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詹姆斯一记颇具想象力或者说是漫不经心的传球，让李海再次完成抢断，他带球快速推进到前场完成中投得分，把一年级队的领先优势扩大到了10分。
安东尼感觉到了强烈的危机感，他察觉到李海已经进入了真正的胜负模式。
他立马低位要球，强打伊戈达拉，制造了对方的犯规，用两记罚球真真切切的拿到了首次得分。
李海在安东尼往回跑经过的时候，认真说道：“卡梅隆，我会赢的。”
安东尼脚步停顿了一下，丢下一句话，“李，这次你错了，赢的会是我。”
不同球队的球员组合在一起，少了些默契，个人之间的对抗就变得很重要，而有人出现机会的时候，球能够及时传到，那更是事半功倍。
李海在1号位上面的高度，让他可以更加容易做到这点。
运球过半场后，洛尔-邓快步甩开哈斯勒姆，李海的球就直接从韦德头顶甩了过去，洛尔-邓接球就是暴扣。
安东尼又是直接向韦德要球，直接出手中投。
李海和安东尼两个人的态度，把比赛慢慢往正式比赛的方向带了过去，两人的队友都受到了他们影响，攻防渐渐认真了起来。
比赛打了将近7分钟的时候，双方的教练开始轮换。
李海担心进入到轮换阵容后领先优势被追回来，连续在外线出手，在他被换下场的时候，一年级队已经领先了12分。
然而在他下场后，并没有出现令他担心的情况，一年级队的替补本-戈登和艾尔-杰弗森、约什-史密斯等人都展现了强大的攻击力，二年级的替补球员中却只有凯尔-科沃尔发挥出色。
到了上半场结束前李海再次上场的时候，一年级队的领先优势竟然已经到了22分。
这时候詹姆斯和安东尼都已经回到了场上，看到比分落后这么多，詹姆斯也顾不得考虑正赛的事情，利用身体硬扛着防守队员杀入到内线打板得分。
李海坐在下面休息的时候就已经考虑好了，上场后绝对不能浪费比分优势，对方每个球员都有终结比赛的能力，要保持领先，他就要带着一年级队保持进攻的成功率。
提高成功率就要用最容易的得分方式，比如空位投篮，比如直接扣篮，毕竟要说起内线防守的话，二年级队并不这么强。
他上场就和其他队友打招呼，“各位，尽量杀进篮下，只要获得了机会，我肯定会把球传到的。”
他没有食言，上去第一球就给霍华德喂了个空中接力。
随后安东尼就突破挑篮还以颜色，安东尼现在完全是正式比赛的打法，他和詹姆斯都在利用对位上的身体优势不断得分。
二年级队他们两人所在的2、3号位有不小的优势，而一年级队李海所在的1号位也有优势，倒是内线双方都没有明显的优势，不过一年级队的替补更强，特别是内线。
李海在没有防守体系干扰的情况下，把一手射术发挥到了极致，其他人没有跑出好机会的时候，他就会用投篮解决问题。
手中有球权，他就能完美的掌控节奏。
上半场还剩下30秒的时候，詹姆斯命中三分，李海马上用小抛投还以颜色，最后韦德的压哨没有命中，比分定格在78:58，一年级队领先20分。
中场休息的时候，一年级队这边十分热闹，比分领先是很让人高兴的事情，特别是对于年轻人来说。
两个教练也很高兴，“你们都很棒，下半场一起拿下比赛吧。”
新秀挑战赛和NCAA一样，只分上下半场，下半场就决胜负的时候了。
双方重新上场的时候，二年级队的队员脸上神色都不一样了，感觉充满了硝烟的味道。
新秀赛以挑战赛的形式已经是第六次，之前的比分是3:2，二年级队领先，作为名气颇大的03一代，他们可不想让一年级队在他们身上把比分扳平。
不一样的气氛让人有种紧张的感觉，李海顿时也兴奋了起来。
二年级队想把比分翻过来，那要看他同意不同意。
他控制着球慢慢过了半场，伊戈达拉过了掩护，李海趁机加速，对着补防过来的波什就跃了起来。
他身子在空中伸张到了极致，就在波什的面前，把球重重砸进了篮筐。
二年级的进攻，也更加强硬，安东尼突破进去也硬生生造成了霍华德的犯规。
他对着李海正色道：“20分不算什么，比赛才刚刚开始。”
在二年级队忽然加强的压迫式防守下，托尼-阿伦和伊戈达拉先后失误，让对方连追6分。
“不要慌，我们可也是强大的球员。”李海大声鼓励队友，先是本人再次命中三分，然后又助攻伊戈达拉投中三分。
詹姆斯、安东尼和波什都先后打出了漂亮的进攻，但是只要二年级队要起势的时候，李海就会一记远投熄灭对方的火焰。
双方的分差在15分和20分这个区间不断徘徊，始终无法追近。
李海十分有信心，可以把这个优势保持到最后。
二年级队喊了暂停，一年级队的教练也开始进行轮换，沉浸在拼杀中的李海才想起来，现在是全明星新秀挑战赛，就算他是主力，也不可能占据平时比赛一样多的时间。
一年级队换人正常轮换，但是二年级队那边，却是没有让主力阵容就下来。
一年级队的两个教练仿佛觉得现在的比分差距很理想，没有理会对方按着既定的方案继续轮换。
他们的打算是，九个队员每人上20分钟左右，让所有年轻人都有机会展示。
然而在李海下场的时候，二年级队完全掌握了主动，韦德和李海对抗消耗有些大状态一般，詹姆斯、波什、安东尼三人却是状态一人比一人好。
随之上来的科沃尔，不断利用队友创造出来的机会命中三分。
本-戈登等人攻击尚可，防守上却是完全不是对手，比分很快就追了上来，随着科沃尔第七记三分命中，二年级队反超了1分。